Metodinis renginys „Nuotolinio mokymo organizavimas Teams aplinkoje“

Kauno pedagogų kvalifikacijos centras ir Kauno Jono ir Petro Vileišių mokykla 2020 m. gruodžio 1 d. organizavo metodinį renginį „Nuotolinio mokymo organizavimas Teams aplinkoje“.

Vertingos patirties metodinį renginį vedė Kauno Jono ir Petro Vileišių mokyklos direktorė Dalia Lapėnienė ir pavaduotoja ugdymui Vilma Milašiūnaitė.

Gerosios patirties sklaidos renginio metu pasidalinta patirtimi organizuojant nuotolinį mokymą Kauno Jono ir Petro Vileišių mokykloje. Mokykla yra globalaus Microsoft mokyklų tinklo narė, turinti Microsoft Schowcase school statusą. Inovatyvus mokymas ir mokymosi pasiekimų gerinimas naudojant informacines technologijas yra vienas mokyklos prioritetų nuo 2011 metų. Nuotolinis mokymas mokykloje vyko ir vyksta nuosekliai ir sklandžiai.

Skaityti daugiau...

Respublikinė konferencija „Inovatyvi ir saugi ikimokyklinio ugdymo įstaiga. Misija (ne)įmanoma“

Kauno pedagogų kvalifikacijos centras, planuodamas, organizuodamas ir vykdydamas savo veiklas, vadovaujasi  Kauno miesto 2020-2021 m. švietimo prioritetais. Atliepdamas šiuos prioritetus,  Centras 2020 m. gruodžio 3 d. organizavo nuotolinę respublikinę konferenciją „Inovatyvi ir saugi ikimokyklinio ugdymo įstaiga. Misija (ne)įmanoma“. Temos aktualumą liudija gausus klausytojų būrys iš įvairių Lietuvos ikimokyklinių ugdymo įstaigų (250 dalyviai). Tai vadovai, mokytojai, pagalbos mokiniui specialistai.

Konferencijos dalyvius pasveikino Jolanta Navickaitė, LR Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos Bendrojo ugdymo departamento direktorė, ir dr. Ona Gucevičienė, Kauno miesto savivaldybės administracijos Švietimo skyriaus vedėja. Sveikintojos pabrėžė konferencijos svarbą ir aktualumą,  palinkėjo racionalaus kalbėjimo ir susikalbėjimo.

Skaityti daugiau...

Konferencija – suvalstybintos muzikos mokyklos šimtmečiui paminėti

Kauno ,,Vyturio“ gimnazijos muzikos skyrius ir Kauno pedagogų kvalifikacijos centras 2020 metų gruodžio 2 d. šiai iškiliai datai paminėti surengė virtualią respublikinę konferenciją ,,Muzikos mokyklų aktualijos suvalstybintos muzikos mokyklos 100-mečio kontekste“.
Apie suvalstybintos muzikos mokyklos ištakas, raidos istoriją bei šių dienų aktualijas,  pranešimus skaitė pedagogai iš Kauno Juozo Gruodžio konservatorijos, Lietuvos muzikos ir teatro akademijos, Vilniaus Karoliniškių muzikos mokyklos, Biržų Vlado Jakubėno muzikos mokyklos, Marijampolės meno mokyklos, Varėnos Jadvygos Čiurlionytės menų mokyklos, Kauno r. Garliavos meno mokyklos, Kauno Juozo Naujalio muzikos gimnazijos, Kauno 1-osios muzikos mokyklos, Kauno sakralinės muzikos mokyklos, Kauno Miko Petrausko muzikos mokyklos, Kauno „Vyturio“ gimnazijos muzikos skyriaus. Nuotolinėje konferencijoje dalyvavo 230 mokytojų iš visos Lietuvos.

Skaityti daugiau...

Dienoraščio konkurso „ŠVIES@.AŠ“ baigiamasis renginys iš Rokų gimnazijos - Lietuvos, Vokietijos ir Airijos mokykloms

Nors pasaulis, rodos, susikėlė į skaitmenų debesis, žmonės dangstosi kaukėmis ir rečiau susitinka, bet tikrai nenustojo rašyti. Rašė vakar, rašo šiandien ir rašys rytoj. Rašo laiškus ar palinkėjimus, eilėraščius ar dienoraščius sau, draugui, o kartais ir į konkursą.
Kauno Rokų gimnazija kartu su partneriais - Kauno pedagogų kvalifikacijos centru (KPKC), Kauno miesto lietuvių kalbos mokytojų metodiniu būreliu, Šakių „Žiburio“ gimnazija ir VU Kauno fakultetu trečius metus organizavo Tarptautinį 5-12 (IV) klasių dienoraščio konkursą apie šviesą ir kai ką daugiau, kas slypi pavadinimo ženkluose. Penkių asmenų vertinimo komisija gavo 177 mokinių darbus, kurie buvo vertinami pagal keturias amžiaus grupes. Komisija paskelbė 23 nugalėtojus.

Skaityti daugiau...

Pateiktas projektas „Pažinimas per nuotykį – virtuali kelionė po Lietuvą“

Kauno pedagogų kvalifikacijos centras pateikė projekto paraišką „Pažinimas per nuotykį – virtuali kelionė po Lietuvą“ Lietuvos kultūros tarybos vertinimui. Projekto tikslas – stiprinti mokinių tautinę savimonę, ugdyti asmenybę, susipažįstant su etninės kultūros ir tautodailės tradicinėmis veiklomis, užtikrinti etninės kultūros puoselėjimą, tęstinumą ir sklaidą. Projektu siekiama, kad edukacinėje programoje dalyvaujantys 3–4 klasių mokiniai susipažintų su savo šalies istorija ir tradicijomis, įgytų aiškesnį suvokimą apie Lietuvos etnografinius regionus, jų papročius, patirdami nuotykį – virtualią kelionę. Projektu taip pat siekiama atskleisti mokinių kūrybiškumą ir ugdyti kūrybinį potencialą, atliekant praktines užduotis – susipažinus su kiekvienu regionu, gautą informaciją perteikti savo kūrybiniuose darbuose (piešiniuose ar kt.). 

Laimėtas projektas „Vidinės darnos tobulinimas – būdas gerinti psichoemocinį klimatą darbo kolektyve“ sėkmingam įgyvendinimui

 Socialinių projektų institutas kartu su Kauno pedagogų kvalifikacijos centru bei Tolerancijos ir fizinės gerovės ugdymo centru laimėjo finansavimą projekto „Vidinės darnos tobulinimas – būdas gerinti psichoemocinį klimatą darbo kolektyve“ įgyvendinimui. Projekto tikslas – sukurti specializuotą programą, skirtą ugdyti darbuotojų vidinę darną ir parengti vidinės darnos ambasadorius, tęsiančius projekto veiklas, finansavimui pasibaigus; sukurti universalų darbuotojų vidinės darnos ugdymo modelį ir jį įgyvendinti. Mokslininkai pažymi, kad asmens atsparumas stresui yra siejamas su jo vidine darna. Šiuo projektu siekiama sukurti tokį vidinės darnos tobulinimo modelį, kuris įgalintų darbuotojus vystyti savo gebėjimus išlikti vidinėje darnoje situacijose, sukeltose vidinių ar išorinių streso veiksnių. 

Skaityti daugiau...